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二、领导班子：学校有校长1人，教导主任1人。平均年龄32岁，大专毕业，小学一级教师。班子成员具有丰富的教育教学管理经验和扎实的教学功底。班子政治上积极向上，思想上开拓创新，作风上求真务实，工作上团结协助，带领全体教职工为学校的发展而努力工作。
一、学校简介：民建乡完小位于乡政府所在地，在其他四个村民委员会的包围之中，地处怒江东岸，漕涧西北方，距县城石门160多公里。生源来自全乡五个村民委员会，但主要是承担着本村16个村民小组的教育教学工作。民建乡完小的前身为布麻完小，随着教学规模的不断扩大，1989年中小学分家，征用土地5.4亩，学校争取到世行贷款项目，群众集资，投工投料，于90年民建完小建成，。学制1—6年级，设有学前班。在校学生204人，其中住校生124人，7个班；学校占地面积9333.8m2，校舍建筑面积1864m2。有教室8间，教职工宿舍6间，有会议室、图书室、实验室、电教室各一间，内有相应的配备设施（但不全），有远程教育设施等。为教学工作提供了方便。
民建乡扎实推进泡核桃种植：一是长远规划，合理布局。把发展以泡核桃为主的林果产业作为增加农民收入、改善生态环境的重要举措来抓，提出到2010年再发展1万亩，实现累计面积4万亩的目标任务。立足地区资源特点，坚持林粮间作、以耕带抚、退耕还林、“四旁”种植相结合，加大公路沿线、江河面山的种植力度。二是规范种植，严格管理。按照一块好地、一棵优质苗、一个1立方米的塘、一背农家肥、一担水、一张薄膜、一个防护笼的“七个一”标准规范种植，提高泡核桃种植质量。按照“三分种、七分管”的要求，狠抓管理，确保种一棵、成活一棵、发挥效益一棵。三是加强领导，完善机制。把泡核桃种植成效纳入三个文明统一部署、统一检查、统一考核，与干部年度考核和提拔任用挂钩。对完成情况好的给予奖励，对完不成任务的进行通报批评。目前，全乡已累计发展泡核桃3.4万亩，发挥了较好的经济效益、社会效益和生态效益。
资源：民建乡生物资源种类繁多，气候温和，雨量充沛，平均降雨量1350mm，年均气温14.8℃，土壤肥沃，适宜种植多种农作物和经济作物。主要农作物有水稻、玉米、小麦、高梁、小米等；主要经济作物有烤烟、凉晒烟、辣椒、花椒、花生、苡仁米、油菜、油桐、水晶凉粉籽等；有上万亩的优质杉木林、灌木林、天然杂木林，以及辽阔的天然草场，全乡森林覆盖率18%。民建乡有较为丰富的水资源和旅游资源。珠江水系的麻沙河流经该乡腹地；还有国家尚未开发的集发电、灌溉、旅游为一体的打鱼凼调节水库将是极为优美的旅游胜地；有雄伟壮观的天生桥；有风光旖旎的麻沙河漂流景区；有奇形怪状的大硝洞，洞内怪石磷峋，有石钟乳、石鸭子、仙人田、摇钱树及高达10米的莲花柱……景致颇为壮观，是黔西南州境内少见的溶洞。91年县委宣传部组织有关人员前往考察参观，并摄有录像，开发前景非常可观。面对有利的区位优势和丰富的生物、矿产、旅游资源及优越的通讯条件、交通环境，乡党委、政府认真制定了经济工作计划，进一步解放思想、群策群力，加大工作力度，集思广益、与时俱进、开拓进取，在国家实施西部大开发战略中，以“三个代表”重要思想为指导，营造有利的投资服务环境，带领广大干部职工，以务实的工作作风，努力搞好工作，切实做到“为官一任，造福一方”，为振兴民建的社会经济发展作出更大贡献。
四、办学理念：对于传统教育与现代教育的理性思考思考，鉴于学校传统的继承与学校创新的发展的实际需要，把培养什么人，培养的办学方向，初步形成了教育改革和发展的本质的办学理念。1、学校教育就是素质教育，教书育人是学校的根本任务，学校培养的人要能适应现代社会、适应未来发展的社会，社会的改革与发展需要有素质的人才，人的素质是多方面的，包括人的知识、能力、心理、身体、创新、实践等等。小学教育是素质教育，小学教育要面向全体学生，要让学生全面发展，使学生扎扎实实打好怎样做人，怎样学习，怎样生活的基础。2、确立“大教育”观念，学校是社会的一部份，人是在家庭、学校、社会的环境中长，大的，学校教育必须与社会、家庭相结合，形成教育合力，才能有利于学生健康成长，才能取得好的教育效果，所以学校在办学过程中，要充分利用社会资源与家长联系。3、树立以人为本的思想，人的成长有本能、环境、教育等多方面的因素决定的，学校的领导与教职工一切都围绕着“学生的成长”去考虑。树立坚定信念：人人是才，人无全才，人是会变的，可教育的；没有教不好的学生；人蕴藏着大量的潜能，是可以开发的：所以学校在具体工作中，要营造和谐、愉悦有利于学生健康成长的环境，确立学生主体地位，培养学生兴趣，充分发展学生个性。4、师资队伍建设是关键，学校必须要有一支得力的教师队伍。好的校舍、设备不一定有好的教育质量，关键是要有一支师德修养高；素质好；业务能力强的师资队伍，所以校长建设一支高素质的师资队伍是工作中的永恒主题。5、确立“创新”意识，学校不能吃老本，固步自封，而要在教改的形势下，要有忧患意识、竞争意识、创新意识，对于传统的教学方法、手段进行反思，在反思的基础上扬弃，对于现代的教育思想，现代教育技术进行学习、接受、运用新的方法不断的实践研究，分析思路，解决新问题。6、法治与德治相结合，学校校长教师仍然要依法治校、以德治校，强化民主管理，严格执行党和政府的教育法规，自觉遵守学校规章制度。教职工是学校管理的主体，是学校的主人，紧紧依靠教职工，营造一种严谨、宽松、紧张、和谐的环境。7、目前存在的主要困难，（1）缺乏教师和学生住宿楼；（2）学生课桌椅陈旧；（3）缺乏学前教育、音体美方面的教师。二十年来，在上级党委、政府的正确领导下和广大人民群众的大力支持下，我校各方面都在向前发展。全体教师在不断落实教育教学改革的同时，学校不断强化硬件基础设施的建设。全体教师勤奋忘我的工作，无私奉献，为培养新时期的人才打下了坚实的人力基础。近年来，我校的入学率达100%，巩固率、毕业率均达99%以上。目前，正不断加大对学校的全面建设，在上级各领导部门的继续重视下，在全体师生的努力下，民建完小的明天会更辉煌的！
特色产业：民建乡培植壮大泡核桃和养蜂产业：一杯清醇透彻的蜂蜜，几颗皮薄肉脆的核桃，如今已成民，建寻常百姓招待来客的桌上佳肴。近年来，泡核桃和养蜂产业在民建乡党委政府的高度重视和积极引导下，已逐渐成为群众增收致富的支柱产业。2006年末，民建乡泡核桃面积达36000亩，产量400吨，产值520万元；蜜蜂3000多群，产量4．5吨，产值72万元。为进一步发展壮大民建泡核桃和养蜂产业，今年，民建乡党委政府重点抓实以下工作：一是邀请县农业局、林业局、畜牧局技术人员到民建，就泡核桃中耕管理和中蜂活框饲养技术为主，对广大养、植户进行专门培训：二是在种植了2832亩泡核桃的基础上，不断挖掘种植潜力，今冬明春又规划种植泡核桃5000亩；三是适时成立坡脚村核桃产业协会，为果农提供市场信息和科技服务；四足扩大对养蜂户扶持力度，积极申报民建乡中蜂活框饲养示范基地建设项目。努力做大做强民建乡泡核桃和养蜂两项富民特色产业。 |
兴仁县民建乡民建小学_小学
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云龙县民建乡卫生院
企业信息 企业名称云龙县民建乡卫生院云南省大理白族自治州云龙县大坪 邮政编码672713 办公电话... |
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云南>大理>云龙县>民建乡 长途区号:0872邮政编码:672700 车牌号码:云L行政代码:532929(身份证号码前6位)隶属政区:行政级别:乡 位于云龙县西部，国土面积214.7平方... |
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